Рекомендуемая литература
О противодействии экстремистской деятельности: Федеральный закон // Собрание законодательства Российской Федерации. 2002. № 30.
Алмазов Б. Н. Психическая средовая дезадаптация несовершеннолетних. Свердловск, 1986.
Ворохов А. Д., Ершов Б. В., Фаин А. П. Агрессия как возможный пусковой механизм саморазрушающего поведения у подростков // Саморазрушающее поведение у подростков. Л., 1991.
Вельдер Р. К вопросу о феномене подсознательной агрессивности // Общественные науки и современность. 1993. № 3, 4.
Гуггенбюль А. Зловещее очарование насилия. Профилактика детской агрессивности и жестокости и борьба с ними. СПб., 2000.
Дети социального риска и их воспитание: Учеб. – метод, пособие / Под ред. Л.М. Шипицыной. СПб., 2003.
Лети улиц. Асоциальные молодежные формирования: Сб. материалов. СПб., 2001.
Клейгерг Ю.А. Психология девиантного поведения: Учеб. пособие для вузов. М., 2001.
Ковалев С. В. Социально-психологические аспекты проблемы девиантного поведения у детей и подростков // Нарушения поведения у детей. М., 1981.
Лоренц К. Агрессия (так называемое «зло»). М., 1994.
Назаретян А. П. Агрессия, мораль и кризисы в развитии мировой культуры. М., 1996.
Назаретян А. П. Психология предкризисного социального развития// Психологический журнал. 2000. Т. 21. № 1.
Маслов М. Дезадаптивное поведение подростков – результат попадания в группу риска //Дети группы риска: Матер, международного семинара. СПб., 1998.
Пирожков В. Криминальная психология. М., 1999.
Родионова К., Сидоров П. Создание системы работы с детьми группы риска Нижегородской области // Дети группы риска: Матер, международной конференции. СПб., 2001.
Фаин А, Формы и методы работы с подростковыми неформальными группами. Л., 1989.
Хазекамп Я. Дети группы риска// Дети группы риска: Матер, международного семинара. СПб., 1998.