home | login | register | DMCA | contacts | help | donate |      

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Э Ю Я


my bookshelf | genres | recommend | rating of books | rating of authors | reviews | new | форум | collections | читалки | авторам | add

реклама - advertisement












УРОК 11-й (dek-unua leciono)

Vortoj :

ami - любить

bildo - картина

shati - любить, ценить

herbo - трава

ofte - часто

desegni - рисовать (карандашом), чертить

fabelo - сказка

krajono - карандаш

sagha - умный, мудрый

blanka - белый

chapo - шапка

rugha - красный

sed - но

bruna - коричневый

urso - медведь

verda - зеленый

kia - какой

flava - желтый

juna - молодой

blua - голубой, синий

tre - очень

nigra - черный


Глаголы "ami" и "shati" переводятся на русский язык словом

"любить", но "ami" означает сильное чувство, а "shati" - склонность,

предпочтение:

Mi amas mian patrinon - я люблю свою мать.

Mi shatas teon kun lakto - я люблю чай с молоком.


- Kiun libron vi legas ? - Mi legas poemojn de Pushkin.

- Kian libron vi legas ? - Mi legas interesan libron.

Оба эти вопроса переводятся на русский язык одинаково: "Какую книгу вы

читаете ?" Но в первом случае речь идет о выборе книги, во втором - о ее

качестве.


Суффикс "-eg-" означает увеличение:

grandega - огромный

bonega - замечательный, превосходный, отличный

pordego - ворота

ridegi - хохотать.


Суффикс "-ul-" означает лицо, обладающее каким-либо качеством:

junulo - юноша

grandegulo - великан.


Суффиксы и приставки могут образовывать слова самостоятельно :

eta - крошечный, мелкий

etulo - малыш

etulino - малышка


Обратите внимание:

maljuna - старый (в противоположность молодому)

malnova - старый (в противоположность новому)

maljuna profesoro - старый профессор

malnova domo - старый дом


Упражнение 11.1.

Образуйте слова :

девушка, старуха, мудрец, глупец, красавица, прекрасный, хорошенький.


Teksto

Tanjo tre amas sian maljunan avinon, kaj la avino amas shin. Shi ofte

rakontas al Tanjo fabelojn. La avino rakontis al shi pri malbona grandegulo

kaj sagha etulo, pri Rugha chapeto, pri malsagha belulino, pri maljunulo kaj

fisheto kaj aliajn fabelojn.

- Rakontu al mi pri tri ursoj, - petas Tanjo.

- Mi ne havas tempon hodiau, - respondas la avino, - mi kuiras tagmanghon,

sed vi desegnu tri ursojn, ilian dometon kaj saghan knabinon.

- Kia estis dometo de tri ursoj?

- Ghi estis nigra kaj malgranda.

Tanjo desegnas. Per nigra krajono shi desegnas dometon, per bruna krajono

shi desegnas la ursojn. Sur shia bildeto estas rugha suno, verda herbo;

blankaj, bluaj kaj flavaj floroj.


Ответы к упражнению 11.1:

junulino, maljunulino, saghulo, malsaghulo, belulino, belega, beleta.


Контрольная работа N 11.

1. Переведите:

Где вы были 15-го июля? В июле я жил возле Черного моря. Вы плавали в море?

Да, я часто плавал. Я очень люблю плавать в море. Когда вы вернулись? Я

вернулся 2-го августа. Куда вы теперь идете? Я иду в библиотеку. Моя

сестренка очень любит сказки. Я ищу книгу о Красной Шапочке. Какие у вас

есть сказки? У меня есть сказки братьев Гримм. У меня есть картинки к сказке

о трех медведях. Какие картинки? Картинки большие и красивые. Приходите ко

мне в четверг, 1-го октября. Спасибо, я приду.

2. Напишите рассказ "Дети читают сказку и рисуют".





УРОК 10-й (deka leciono) | Курс эсперанто | УРОК 12-й (dek-dua leciono)