Автор: dsiss, 29.9.2010

Из сегодняшних снов запомнил только первый…

Я в школе. Что было в начале – точно не помню. Помню глянцевый золотистый пакет с тёмными горизонтальными (или диагональными) полосками. Этот пакет почему-то был важен. Я, кажется, на курсах в университет (в Техноложку, где я и учился), то ли ещё где, но я осознаю, что уже отучился в универе, поэтому как-то спокойней =).

И вот кабинет, урок. Учителя нет. Кабинет напоминает кабинет по литературе. Три ряда парт. Так как кабинет угловой, то дверь – в конце правого ряда и что самое главное – открыта! (ждём учителя?) Я сижу на первой парте в левом (первом) ряду. Но парта стоит поперёк ряда. То есть я вижу весь кабинет со своего места. Прямо как место учителя =). Но рядом со мной сидит ещё один ученик – кажется мальчик. Я сижу за партой, беру в руки тетрадку, открываю, а там до сегодняшнего дня записи, а за сегодняшний урок – ещё ничего не написано. Я откладываю тетрадь, выхожу из-за парты, подбегаю к двери (прямо как в школе, высматривая учителя, проказничая, пока его нет). Потом ещё раз подбегаю. Вдруг, кажется, слышу шаги и быстро, боясь быть застуканным, сажусь на место рядом с мальчиком.

В кабинет входит… учитель информатики. Лица, его как всегда, не видно. Он медленно идёт по правому коридору между нашим рядом и стеной. Он что-то говорит про то, что ему можно дать взятку, чтобы поступить или сдать зачёт – что-то про взятку. Он предлагает (цитирую) "при следующей разгрузке ноутбуков отдать ему один". Я сижу за партой, боясь шелохнуться = (, боюсь того, что он может мне сделать, беру в руки тетрадку, а ней – ничего за урок так и не написано (палево!). Он медленно подходит к нашей парте вдоль ряда. Так как с правой стороны сидит тот мальчик, он подходит к нему. Тут я вижу, что на мне какая-то белая пыль как штукатурка (опять палево!). У учителя в руках какой-то шнурок, типа бельевой верёвки. Он берёт её и всовывает куда-то в правое ухо мальчика (наверное, в отверстие в мочке уха – мне не видно). Мальчик, сопит, дёргается, чуть ли не стонет. Учитель продевает верёвку раз, два, что-то продёргивает – чуть ли не вязанием там занимается. Я вижу, что на верёвке узелки – больно наверное! В конце я вижу, что к руке учителя от уха мальчика идут две равные половинки верёвки.

Звенит звонок и мы выбегаем из класса. Вдруг я спохватился, что я потерял тот важный золотистый пакет с полосками. Нет, смотрю стоит в коридоре у двери справа. Кто-то ещё просит меня взять его золотистый пакет и понести. Я спускаюсь по лестнице на первый этаж, на ступеньках первого этажа стоит женщина. Я спускаюсь, оборачиваюсь, смотрю – а это моя бывшая учительница по физике, всплывает фамилия. Подходя к ней, вспоминаю её имя и отчество (Галина Петровна). Итак, слева – ступеньки лестницы, а справа – какая-то каморка на ступеньках, ведущих в подвал. Г. П. Спрашивает меня: "Как дела? ", я отвечаю: "Вот какой учитель информатики взяточник-то оказался! Деньги вымогает! Хорошо, что я уже отучился в Техноложке".

Итак, я стою на середине лестницы. На пол-пролёта вниз – на лестнице в подвал – какая-то каморка, над ней на пол-пролёта вверх – находится закрытая площадка. Я вспоминаю, что мне надо забрать вещи, одеться. Но я не помню, как это сделать, где лежат вещи.

У меня в руках ключ. Вдруг я вспоминаю, что вот эта верхняя заграждённая площадка и есть гардероб! Но для каждого ученика открывается своя гардеробная-шкафчик по его ключу (волшебный прям).

Пока я вспоминаю как открыть гардероб, мимо нас по лестнице спускаются два человека – бывшие ученики этой учительницы, нехорошие = (. Они глупо улыбаясь махают своей пятернёй чуть ли не нам в лицо. Я вспоминаю, что они "нехорошие", типа пошутили.

Итак, я открываю этот волшебный гардероб своим ключом со стороны лестницы, а в нём маленькое неудобное окошко, верхняя половина которого к тому же откидывается вверх. В моём гардеробе висят вещи жены, учительница замечает, что в нём женские вещи – я отвечаю, что это вещи жены… Просыпаюсь.